我的高考|最后一课收获“不怕”的勇气 厦门学子万里同风赴新程
我的高考|最后一课收获“不怕”的勇气 厦门学子万里同风赴新程
我的高考|最后一课收获“不怕”的勇气 厦门学子万里同风赴新程央广网厦门6月6日消息(记者 邬眉(wūméi) 吴馨骅)仲夏的(de)(de)晚风带着微热,厦门市海沧实验中学高三教室灯火通明,一场特别的班会正在悄然进行。广播里(lǐ)晚自习纪律的余音未散(wèisàn),高三(2)班的空气中弥漫着无声的温情与即将远行的憧憬。最后一课,没有随堂小测,没有习题讲解,只有师长的殷殷嘱托与精心准备的启程“行囊”。
老师记录(jìlù)下每一张青春的笑脸(受访者供图)
高挑的刘永健老师扎(zhā)着(zhe)慵懒的侧低马尾,站上她熟悉的讲台。“智者(zhìzhě)说,人这一生至少有三件事是(shì)无法避免的:一个是苦难,一个是邪恶,还有一个是人生的终点。愿你们每时每刻储存足够的美好记忆,对抗人生不期而至的苦楚;储存足够的美善(měishàn),坚守本心,从容走向终点。”借用罗翔《不容然后见君子》的文字,刘老师将这番曾经在(zài)她读研时期点亮迷途的力量,郑重传递给即将迎来人生大考的孩子们。
在收到“最后一课”的(de)课题后,刘老师曾想过用(guòyòng)“告别”作为主题。“但高考后,我们(men)只是短暂离开啊。即使山高水长难再聚首,一条祝福的信息,一份心底的惦念,何尝不是另一种重逢?”这简单的话语,道尽了为师者心底最柔软的不舍与最深沉的祝福。她亲手将板报(bǎnbào)主题改为“就在盛夏,一起努力吧!”字字千钧,寄托着对(duì)学生们在人生盛夏、18岁最蓬勃的年华,从此(cóngcǐ)启航,愈发灿烂的殷切期望。
三华李带来(dàilái)“鹏程万里”的祝福(央广网记者 吴馨骅 摄)
课堂(kètáng)上,刘老师将一份份别具深意的(de)礼物送到学生手中。系上红绳的祈福(qífú)“高粽”,寓意“高中”金榜,淡淡的草药香成为拼搏岁月的独特注脚(zhùjiǎo);时光记忆钥匙扣(yàoshikòu),镶嵌(xiāngqiàn)着高二(gāoèr)运动会那张珍贵的全员笑脸,青春定格,灿烂如昔;一张空白的登机牌,老师们亲手写下“HS2022”的航班号和“DREAM666”的舱位,“副联可以(kěyǐ)撕下,与同窗互换吧,这是未来顶峰相见的信物。”最后,地理老师托班主任带来暗藏巧思的“三华李”,六月的李子果大味甜,这份礼物饱含“辛勤耕耘终得酬,鹏程万里展宏图”的殷切祝福。
男生在机票目的地一栏郑重(zhèngzhòng)地填上“南京(nánjīng)”(央广网记者 吴馨骅 摄)
班主任刘永健与班长邱丽雅在运动会上的合影(受访人供图(gōngtú))
在(zài)这个文科班里,大家从高二开始由陌生(mòshēng)到熟悉,班长邱丽雅有(yǒu)许多话想对同窗们说。“大家没有必要去担心2小时以后和8公里以外的(de)事情,我们只需要做好接下来的每一步!”扩声器里传递着微微的电流声,她的声音清亮而充满力量(lìliàng):“前路或许很黑,但是大家不要怕,不怕的人,才有前途!”话音落下,掌声(zhǎngshēng)如潮水般涌起,久久不息。这掌声,是共鸣,是互勉,更是高三学子对未知征途的勇敢宣示。
“我喜欢与同学们(men)分享美剧和英文歌曲,喜欢举办(jǔbàn)一些小活动让他们感受班级的(de)温暖和归属感。”高三(2)班是刘永健老师毕业后带的第一届(dìyījiè)高三,两年的相处(xiāngchǔ),她对孩子们充满感想与期待:“希望(xīwàng)他们勇敢无惧地向着光明的未来大胆冲,去实现自己想实现的理想!也希望我教的两个班的同学都可以通过学习成为更好的自己,星海漫漫,步步生花。”
下课铃未响,走廊里仍有老师在做考前辅导。向日葵的明艳、粽子的清香、机票(jīpiào)的期许、书本的力量……都(dōu)化作无形的翅膀。当海沧实验中学的学子合上高中最后一页,他们带走的不仅是知识,更是师长以爱(yǐài)封存的勇气锦囊,助(zhù)他们在人生更广阔的考场振翅高飞。
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央广网厦门6月6日消息(记者 邬眉(wūméi) 吴馨骅)仲夏的(de)(de)晚风带着微热,厦门市海沧实验中学高三教室灯火通明,一场特别的班会正在悄然进行。广播里(lǐ)晚自习纪律的余音未散(wèisàn),高三(2)班的空气中弥漫着无声的温情与即将远行的憧憬。最后一课,没有随堂小测,没有习题讲解,只有师长的殷殷嘱托与精心准备的启程“行囊”。
老师记录(jìlù)下每一张青春的笑脸(受访者供图)
高挑的刘永健老师扎(zhā)着(zhe)慵懒的侧低马尾,站上她熟悉的讲台。“智者(zhìzhě)说,人这一生至少有三件事是(shì)无法避免的:一个是苦难,一个是邪恶,还有一个是人生的终点。愿你们每时每刻储存足够的美好记忆,对抗人生不期而至的苦楚;储存足够的美善(měishàn),坚守本心,从容走向终点。”借用罗翔《不容然后见君子》的文字,刘老师将这番曾经在(zài)她读研时期点亮迷途的力量,郑重传递给即将迎来人生大考的孩子们。
在收到“最后一课”的(de)课题后,刘老师曾想过用(guòyòng)“告别”作为主题。“但高考后,我们(men)只是短暂离开啊。即使山高水长难再聚首,一条祝福的信息,一份心底的惦念,何尝不是另一种重逢?”这简单的话语,道尽了为师者心底最柔软的不舍与最深沉的祝福。她亲手将板报(bǎnbào)主题改为“就在盛夏,一起努力吧!”字字千钧,寄托着对(duì)学生们在人生盛夏、18岁最蓬勃的年华,从此(cóngcǐ)启航,愈发灿烂的殷切期望。
三华李带来(dàilái)“鹏程万里”的祝福(央广网记者 吴馨骅 摄)
课堂(kètáng)上,刘老师将一份份别具深意的(de)礼物送到学生手中。系上红绳的祈福(qífú)“高粽”,寓意“高中”金榜,淡淡的草药香成为拼搏岁月的独特注脚(zhùjiǎo);时光记忆钥匙扣(yàoshikòu),镶嵌(xiāngqiàn)着高二(gāoèr)运动会那张珍贵的全员笑脸,青春定格,灿烂如昔;一张空白的登机牌,老师们亲手写下“HS2022”的航班号和“DREAM666”的舱位,“副联可以(kěyǐ)撕下,与同窗互换吧,这是未来顶峰相见的信物。”最后,地理老师托班主任带来暗藏巧思的“三华李”,六月的李子果大味甜,这份礼物饱含“辛勤耕耘终得酬,鹏程万里展宏图”的殷切祝福。
男生在机票目的地一栏郑重(zhèngzhòng)地填上“南京(nánjīng)”(央广网记者 吴馨骅 摄)
班主任刘永健与班长邱丽雅在运动会上的合影(受访人供图(gōngtú))
在(zài)这个文科班里,大家从高二开始由陌生(mòshēng)到熟悉,班长邱丽雅有(yǒu)许多话想对同窗们说。“大家没有必要去担心2小时以后和8公里以外的(de)事情,我们只需要做好接下来的每一步!”扩声器里传递着微微的电流声,她的声音清亮而充满力量(lìliàng):“前路或许很黑,但是大家不要怕,不怕的人,才有前途!”话音落下,掌声(zhǎngshēng)如潮水般涌起,久久不息。这掌声,是共鸣,是互勉,更是高三学子对未知征途的勇敢宣示。
“我喜欢与同学们(men)分享美剧和英文歌曲,喜欢举办(jǔbàn)一些小活动让他们感受班级的(de)温暖和归属感。”高三(2)班是刘永健老师毕业后带的第一届(dìyījiè)高三,两年的相处(xiāngchǔ),她对孩子们充满感想与期待:“希望(xīwàng)他们勇敢无惧地向着光明的未来大胆冲,去实现自己想实现的理想!也希望我教的两个班的同学都可以通过学习成为更好的自己,星海漫漫,步步生花。”
下课铃未响,走廊里仍有老师在做考前辅导。向日葵的明艳、粽子的清香、机票(jīpiào)的期许、书本的力量……都(dōu)化作无形的翅膀。当海沧实验中学的学子合上高中最后一页,他们带走的不仅是知识,更是师长以爱(yǐài)封存的勇气锦囊,助(zhù)他们在人生更广阔的考场振翅高飞。
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