绵阳市盐亭县先锋幼儿园开展小班家长进课堂活动
绵阳市盐亭县先锋幼儿园开展小班家长进课堂活动
绵阳市盐亭县先锋幼儿园开展小班家长进课堂活动近日(jìnrì),绵阳市盐亭县先锋幼儿园组织小班成功开展(kāizhǎn)了“家长进课堂”活动。
活动当日,先锋幼儿园特别(tèbié)邀请李昕怡小朋友的家长李国凡先生走进课堂,手把手带宝贝(bǎobèi)们解锁经典美味——可乐鸡翅,让孩子们在趣味实践中开启(kāiqǐ)舌尖与想象的双重体验。
家长(jiāzhǎng)充分考虑小班幼儿的年龄特点(tèdiǎn),将复杂的烹饪流程简化为“认识食材—清洗食材—观察烹饪—品尝美味”四个(sìgè)环节。当烟火升起,油温渐热,滋滋作响的不仅是美味,搭配孩子们最爱的配料,撒上甜蜜与(yǔ)温暖的“调味料”。煎炒烹炸间,藏着(zhe)童年最治愈的味道,这是专属于宝贝的舌尖惊喜。
老师的引导、家长的爱意、孩子的天真,共同奏响舌尖乐章。咬下一口鸡翅(jīchì),孩子们的快乐写满嘴角,爱意在唇齿间流淌,温暖在心底生长。家长还通过(tōngguò)趣味提问,引导孩子们了解健康饮食(yǐnshí)知识(zhīshí),整个过程充满互动性与教育性。这(zhè)不仅是共享美食的时光,更是对孩子饮食健康的见证。
家长代表说道:“第一次以家长身份走进课堂,既紧张又(yòu)期待。看着(kànzhe)孩子(háizi)们(men)认真学习清洗食材,举着小勺子吃得津津有味,突然觉得,家校之间的距离,不过是一盘热气腾腾的鸡翅。也期待和老师、小朋友们,创造更多这样温暖的回忆。”教师总结指出,活动为孩子们带来了一场充满趣味与温情的成长(chéngzhǎng)体验,也实现了家校共育的深度融合。
此次家长进课堂(kètáng)(kètáng)活动,充分发挥了家长的(de)教育资源优势,让孩子们在实践中学习,在体验中成长,同时让家长更深入地了解幼儿园的教育教学模式,进一步增强了家园之间的信任与合作。园长汤波表示,未来将继续开展(kāizhǎn)多样化(duōyànghuà)的家长进课堂活动,邀请(yāoqǐng)更多家长参与到幼儿教育中来,携手为孩子们创造更加丰富多彩的学习与成长环境。(何兴美)
供图:绵阳市盐亭县先锋(xiānfēng)幼儿园

近日(jìnrì),绵阳市盐亭县先锋幼儿园组织小班成功开展(kāizhǎn)了“家长进课堂”活动。

活动当日,先锋幼儿园特别(tèbié)邀请李昕怡小朋友的家长李国凡先生走进课堂,手把手带宝贝(bǎobèi)们解锁经典美味——可乐鸡翅,让孩子们在趣味实践中开启(kāiqǐ)舌尖与想象的双重体验。
家长(jiāzhǎng)充分考虑小班幼儿的年龄特点(tèdiǎn),将复杂的烹饪流程简化为“认识食材—清洗食材—观察烹饪—品尝美味”四个(sìgè)环节。当烟火升起,油温渐热,滋滋作响的不仅是美味,搭配孩子们最爱的配料,撒上甜蜜与(yǔ)温暖的“调味料”。煎炒烹炸间,藏着(zhe)童年最治愈的味道,这是专属于宝贝的舌尖惊喜。

老师的引导、家长的爱意、孩子的天真,共同奏响舌尖乐章。咬下一口鸡翅(jīchì),孩子们的快乐写满嘴角,爱意在唇齿间流淌,温暖在心底生长。家长还通过(tōngguò)趣味提问,引导孩子们了解健康饮食(yǐnshí)知识(zhīshí),整个过程充满互动性与教育性。这(zhè)不仅是共享美食的时光,更是对孩子饮食健康的见证。
家长代表说道:“第一次以家长身份走进课堂,既紧张又(yòu)期待。看着(kànzhe)孩子(háizi)们(men)认真学习清洗食材,举着小勺子吃得津津有味,突然觉得,家校之间的距离,不过是一盘热气腾腾的鸡翅。也期待和老师、小朋友们,创造更多这样温暖的回忆。”教师总结指出,活动为孩子们带来了一场充满趣味与温情的成长(chéngzhǎng)体验,也实现了家校共育的深度融合。
此次家长进课堂(kètáng)(kètáng)活动,充分发挥了家长的(de)教育资源优势,让孩子们在实践中学习,在体验中成长,同时让家长更深入地了解幼儿园的教育教学模式,进一步增强了家园之间的信任与合作。园长汤波表示,未来将继续开展(kāizhǎn)多样化(duōyànghuà)的家长进课堂活动,邀请(yāoqǐng)更多家长参与到幼儿教育中来,携手为孩子们创造更加丰富多彩的学习与成长环境。(何兴美)
供图:绵阳市盐亭县先锋(xiānfēng)幼儿园

相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎